Programme
5e édition de l'EIOM
Lundi 25 août au vendredi 29 août 2025
1. Méthodes mixtes
2. Science des données
3. Analyse causale et expérimentation
4. Le cas: méthodes et inférence
5. Mise à niveau: les outils et les méthodes dans le processus scientifique
Le parcours Les méthodes mixtes offre une formation axée autour de la collecte, de l’analyse et de l’interprétation d’un devis de recherche mixte intégrant des éléments de recherche qualitative et quantitative.
Le parcours La science des données: modélisation et prédiction offre une formation sophistiquée sur les méthodes et outils de recherche qui occupent une place centrale dans le monde de la science des données. Le parcours a pour objectif de former les étudiant.e.s à plusieurs méthodes telles que la construction de modèles statistiques explicatifs et prédictifs et la visualisation de données.
Le parcours se base sur le langage de programmation statistique R: une connaissance avancée de R n’est pas un pré-requis, mais une connaissance de base facilitera l’apprentissage.
Le parcours Analyse causale et expérimentation offre une formation consacrée aux méthodes d’analyse causale. Le parcours a pour objectif de former les étudiant.e.s aux techniques d’analyse causale les plus répandues.
Parcours construit en collaboration avec la Chaire de leadership en enseignement Roméo-Dallaire sur les conflits civils et la paix durable.
Programmation détaillée à venir sous peu.
Programmation détaillée à venir sous peu.
Programmation détaillée à venir sous peu.
Programmation détaillée à venir sous peu.
Programmation détaillée à venir sous peu.
La programmation des éditions précédentes est disponible ici.
Approche pédagogique
L’EIOM propose des parcours sous forme de séminaires accompagnés de conférences et d’ateliers sur des outils de recherche.
Une liste de lectures propre à chacun des parcours sera proposée dans les jours précédant le début de l’école afin de familiariser l’étudiant·e avec le contenu qui sera abordé. Cette liste de lecture a notamment pour objectif de s’assurer que les parcours offrent un contenu plus avancé et sophistiqué qu’un cours d’introduction à la recherche.
À cet effet, l’EIOM a fait le choix d’offrir un programme dont le niveau est intermédiaire et avancé. Il est donc recommandé que l’étudiant·e ait quelques bases sur les méthodes de recherche — un cours d’introduction aux méthodes de recherche dans un programme de cycle supérieur suffit à remplir ce préalable.
Évaluation
L’obtention des 3 crédits de cours repose sur différents critères :
Premièrement, une brève synthèse critique d’un atelier sur les outils, d’environ 500 mots, est à remettre à la fin de la semaine.
Deuxièmement, un exercice de mise en situation propre à votre parcours est à remettre une semaine après l’EIOM.
Troisièmement, un travail de synthèse, d’environ 3000 mots, devra être soumis au plus tard 1 mois après la fin de l’École. Ce dernier peut prendre plusieurs formes afin d’offrir aux étudiant·e·s l’opportunité de perfectionner leur propre travail de recherche.
Finalement, l’évaluation repose sur la participation obligatoire : un minimum de 90% de présence dans le parcours choisi.
* À noter que ces informations sont à titre indicatifs uniquement. De plus amples informations seront transmises aux étudiant.e.s crédité.e.s avant le début de l’EIOM.
